Apoyo al desarrollo del emprendimiento en la educación superior utilizando estrategias de aprendizaje activo en el diseño de instrucción de asignaturas de corte científico. Caso de estudio: Laboratorio de química general

Figarella, XavierTrujillo de Figarella, Elisa2024-04-242024-04-242010https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/2151ResumenApoyo al desarrollo del emprendimiento en la educación superior utilizando estrategias de aprendizaje activo en el diseño de instrucción de asignaturas de corte científico. Caso de estudio: Laboratorio de química general3178873