Statistics for Propuesta de modelo basado en preguntas reflexivas en inglés como estrategia didáctica que promueva competencias socioemocionales en los estudiantes de inglés IV de la Universidad Metropolitana sustentado en las dimensiones de inteligencia emocional de Daniel Goleman y los niveles de escucha de Otto Scharmer
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| Propuesta de modelo basado en preguntas reflexivas en inglés como estrategia didáctica que promueva competencias socioemocionales en los estudiantes de inglés IV de la Universidad Metropolitana sustentado en las dimensiones de inteligencia emocional de Daniel Goleman y los niveles de escucha de Otto Scharmer | 3 |
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