Capítulo III “Inclusión, justicia social y equidad: retos urgentes de las instituciones de educación superior venezolanas.” Libro: Retos y promesas de la inclusión educativa en Venezuela. Escrito en colaboración
| dc.contributor.area | Valores, Sociedad y Cultura | |
| dc.contributor.author | Vicentini, Cecilia | |
| dc.contributor.department | Departamento de Humanidades | |
| dc.contributor.faculty | Facultad de Humanidades | |
| dc.date.available | 2024-04-18T10:10:10Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/1228 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publication.title | Instituto Venezolano de Investigaciones Sociales (ILDIS) y Fundación Firedrik Ehbert | |
| dc.title | Capítulo III “Inclusión, justicia social y equidad: retos urgentes de las instituciones de educación superior venezolanas.” Libro: Retos y promesas de la inclusión educativa en Venezuela. Escrito en colaboración |