Desafíos de la educación en confinamiento: impacto en docentes, familias, niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

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dc.contributor.areaEducación
dc.contributor.authorLópez, Gloria
dc.contributor.authorGuaimaro, Yuherqui
dc.contributor.authorCouret, Magaly
dc.contributor.departmentDepartamento de Desarrollo Integral
dc.contributor.facultyFacultad de Humanidades
dc.date.available2024-04-18T10:09:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.indexedLatindex, Revencyt, Gale Group, Dialnet
dc.identifier.issn1856-9811
dc.identifier.urihttps://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/1004
dc.language.isospa
dc.publication.titleAnales de la Universidad Metropolitana Vol 19 N 2
dc.relatedURLhttps://www.unimet.edu.ve/wp-content/uploads/2021/12/Revista-Anales-Vol-19-N-2-Web.pdf
dc.titleDesafíos de la educación en confinamiento: impacto en docentes, familias, niños, niñas, adolescentes y jóvenes.

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