El método de casos y la experiencia del alumno-profesor en la asignatura francés

dc.conference.datejun. 2011
dc.conference.nameCongreso Mundial WACRA
dc.conference.placeDublin, Irlanda del Norte
dc.contributor.areaValores, Sociedad y Cultura
dc.contributor.authorEnache, Tatiana
dc.contributor.departmentDepartamento de Lingüística
dc.contributor.facultyFacultad de Humanidades
dc.date.available2024-04-24T20:24:11Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractResumen
dc.identifier.urihttps://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/3077
dc.titleEl método de casos y la experiencia del alumno-profesor en la asignatura francés

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