El método de casos y la experiencia del alumno-profesor en la asignatura francés
dc.conference.date | jun. 2011 | |
dc.conference.name | Congreso Mundial WACRA | |
dc.conference.place | Dublin, Irlanda del Norte | |
dc.contributor.area | Valores, Sociedad y Cultura | |
dc.contributor.author | Enache, Tatiana | |
dc.contributor.department | Departamento de Lingüística | |
dc.contributor.faculty | Facultad de Humanidades | |
dc.date.available | 2024-04-24T20:24:11Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.abstract | Resumen | |
dc.identifier.uri | https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/3077 | |
dc.title | El método de casos y la experiencia del alumno-profesor en la asignatura francés |