La valoración como instrumento de evaluación en la formación basada en competencias en la enseñanza de lenguas extranjeras en la carrera de Idiomas Modernos de la Universidad Metropolitana
dc.conference.date | abr. 2008 | |
dc.conference.name | 12mo Congreso del College Board | |
dc.conference.place | Monterrey, México | |
dc.contributor.area | Educación | |
dc.contributor.author | Espinoza, Josefina | |
dc.contributor.department | Departamento de Inglés | |
dc.contributor.faculty | Facultad de Humanidades | |
dc.date.available | 2024-04-24T06:05:55Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.description.abstract | Resumen | |
dc.identifier.uri | https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/2040 | |
dc.relatedURL | ares.unimet.edu.ve/academic/investigaciones/informes-investigaciones/informe_espinoza-abril | |
dc.title | La valoración como instrumento de evaluación en la formación basada en competencias en la enseñanza de lenguas extranjeras en la carrera de Idiomas Modernos de la Universidad Metropolitana |
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