Perfil del egresado en educación: Valor para empleadores y educadores en ejercicio en el futuro de la profesión

dc.contributor.areaEducación, tecnoeducación y modelos por competencias
dc.contributor.authorLópez Brito, Rainner
dc.contributor.authorBiceño Marcano, Milagros
dc.contributor.authorRicci, Verónica
dc.contributor.departmentDepartamento de Ciencias de la Educación
dc.contributor.facultyFacultad de Humanidades
dc.date.available2025-07-02T15:28:55Z
dc.date.issued2024-11-22
dc.descriptionIdentificación de características del perfil de egresado de la carrera de educación, valoradas por empleadores y educadores en ejercicio.
dc.description.abstractLa educación es esencial para la formación en todas las áreas, siendo los docentes quienes guían a los futuros profesionales. En ese sentido, esta investigación tuvo como objetivo identificar las características del perfil de egresado de la carrera de educación que eran valoradas por empleadores y educadores en ejercicio. Se llevó a cabo una investigación descriptiva, no experimental, bajo un enfoque cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 2 directivos de instituciones educativas, 2 empresarios y 6 docentes en ejercicio, pertenecientes a la ciudad de Weston, Florida; utilizando la encuesta como técnica de recolección de datos. Los hallazgos indican que los docentes requieren habilidades en tecnología, dominio de un segundo idioma y conocimiento en necesidades especiales para destacarse en el mercado laboral actual. Las conclusiones destacan que estas habilidades les permitirán adaptarse e innovar en su trabajo en el nuevo siglo, brindando escenarios educativos cónsonos con un entorno cambiante y globalizado.
dc.identifier.isbnISBN: 978-84-16313-16-7
dc.identifier.urihttps://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/4073
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subjectperfil del egresado, desafíos educativos, habilidades y competencias.
dc.titlePerfil del egresado en educación: Valor para empleadores y educadores en ejercicio en el futuro de la profesión
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