Análisis de la producción académica estadounidense sobre el proceso político venezolano: 1999-2013.

Abstract

Se analizará una muestra representativa de los trabajos publicados por académicos estadounidenses referidos a interpretaciones sobre el proceso político conocido como la revolución bolivariana, protagonizada por Hugo Chávez entre 1999 y 2013, con el objeto de conocer la concepción del sistema político y la visión que muestra, en particular, sobre las características y calidad de la democracia venezolana durante este período. Interesa específicamente, conocer las visiones desarrolladas por estos académicos sobre las nociones de participación, ciudadanía social, derechos humanos y calidad de la democracia en Venezuela. La metodología seguida para ello implica realizar una revisión analítica de los textos que contengan análisis de resultados y desempeño de las políticas sociales realizadas durante este período, en especial, las de educación y salud, así como también de algunos programas sociales conocidos como misiones. Se espera que esta revisión pueda dar cuenta de tres grandes aspectos. Primero, de los temas considerados prioritarios por los autores acerca del contenido y la práctica de la revolución bolivariana y la manera de abordados, es decir el enfoque teórico y metodológico utilizado. Segundo, las consideraciones sobre la relación que estos temas tienen con los grandes debates teóricos y políticos generados, por un lado, desde movimientos y pensadores autodenominados de la izquierda, y por el otro lado, los desarrollados por académicos de pensamiento liberal y republicano, en torno a los conceptos de democracia y participación. Tercero, indagar los presupuestos sobre la naturaleza del Estado y sistema político en construcción por el chavismo, entre otros aspectos.