Proyectos de investigación (resumen)

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Browsing Proyectos de investigación (resumen) by Author "Briceño, Milagros"

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    Exploración del área de gestión de la información en los Estudios Iniciales de la Universidad Metropolitana
    (2022-05-01) Certad, Pedro; Briceño, Milagros; Roversi, Franco; Durán, María M.; Departamento de Humanidades; Facultad de Ciencias; Facultad de Humanidades
    El proyecto se enmarca en una exploración que dé cuenta del comportamiento del desarrollo de competencias genéricas en el área de Gestión de la Información. En este sentido, el objetivo que se propone es explorar la implementación de los programas en competencias de las asignaturas del área de gestión de la información con respecto a las premisas establecidas en la reforma curricular del año 2010 en la Universidad Metropolitana. A partir de la revisión teórica y referencial que otorga al lector un marco que le permita conocer algunos aspectos teóricos en el cual se desarrolla este estudio, y en donde se presentan ciertos elementos conceptuales que fundamentan el estudio, como son las competencias genéricas que se desarrollan por medio de la estrategia de transversalidad y las asignaturas que componen estas áreas, se presenta una propuesta metodológica en el enfoque cuantitativo de investigación, con un nivel descriptivo, de diseño de campo. La investigación se estima en tres fases consecutivas y una duración tentativa de un período académico.
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    La carrera docente: una profesión posible y atractiva con competencias del siglo XXI
    (2023-06-01) Briceño, Milagros; López, Rainner; Departamento de Ciencias de la Educación; Facultad de Humanidades
    El presente proyecto de investigación tiene como objetivo general diseñar una propuesta de un currículum para la carrera de formación docente de manera de convertirla en una profesión del siglo XXI. Se utilizará una metodología cualitativa descriptiva para recopilar información sobre las percepciones y opiniones de expertos acerca de la carrera docente y los factores que pueden influir para que sea atractiva en el contexto actual y futuro. La investigación se llevará a cabo con la participación de dos universidades de América Latina. Se recopilará información a través de un arqueo bibliográfico y entrevistas en profundidad a grupos de expertos que permitan diseñar una propuesta de un curriculum de formación docente que recoja los hallazgos del estudio. Los resultados de la investigación podrían contribuir a identificar los cambios necesarios en el rol docente para adaptarse al mundo del futuro y potenciar esta carrera en la Universidad Metropolitana de Venezuela y la Universidad Nacional de Educación de Ecuador.