Estrategias didácticas en los textos escolares venezolanos de química para la enseñanza de los coceptos básicos de medición, meteria y energía
dc.contributor.area | Educación | |
dc.contributor.author | Certad, Pedro | |
dc.contributor.department | Departamento de Ciencias de la Educación | |
dc.contributor.faculty | Facultad de Humanidades | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://saber.unimet.edu.ve/handle/20.500.14516/334 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publication.title | Revista de Comunicación de la SEECI XX(39) | |
dc.relatedURL | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5428226 | |
dc.title | Estrategias didácticas en los textos escolares venezolanos de química para la enseñanza de los coceptos básicos de medición, meteria y energía |
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